为更好实施职业教育“三教”改革，促进专业建设和提升课程教学质量，积极推动课堂革命，2023年4月13日，学校邀请成都工业职业技术学院龙天才教授在学校科技楼6楼学术报告厅做“职业院校开展课堂革命提升教学质量”专题讲座。全体教师参加了本次培训。
龙教授根据从教30年看到的职业院校课堂现状，与现场老师一起讨论提高职业教育教学质量的对策，他认为需要做到以下三点：一是转变角色，由“教”变为“导”，还课堂于学生，重点放在成为课程的设计者和开发者，做新知识新技术的学习者；二是要重新锚定教育目标，把教育中心放在立德树人、产教融合、校企合作等方面；三是要重构教学内容，打破传统的以教材为教学依据、树立以岗位职业能力需求为依据的教学内容，同时把岗课赛证、课程思政融入课堂。
随后，龙教授从重新认识教学对象、重新组织教学形式、重新选取教学方法、重新构建教学流程、重新组织教学评价、重新思考资源利用等方面详细探讨了进行教学革命的维度与方法，以便职业教育各个环节都能顺应社会发展的趋势和时代发展的需求。最后，讲座展示了课堂革命典型案例，为老师们开展课堂革命提供了可借鉴的新思路。
通过这次讲座，老师们进一步深刻认识到要善于发现学生的长处，时刻严格要求自己，不断提升核心素质，做新时代“四有”好教师。
