为更好地落实立德树人目标，积极推进我校课堂教育教学改革，加强教学研究，提升教师业务素质和教学水平，根据《成都铁路卫生学校公开课管理办法（试行）》，我校于5月30日组织了2024年春季公开课教研活动。此次公开课由康凤、杜小溪和王景三位老师献课，全校100余名老师到场听课观摩。老师们在教学中相互学习、相互促进、共同成长。
1.康凤丨思想政治课堂
康凤老师展示《自觉抵制犯罪》一课，该课入选了四川省教育厅“2023年四川省职业学校思想政治课程示范课”。在展示过程中，康老师就本节示范课的“教学内容的选定、教学的不足和教学亮点”等方面展开剖析与分享，并采用议题式教学方式对教学过程进行了展示。从“知法——敬法——守法——用法”四个议题出发，紧密结合，环环相扣，注重启发引导和课堂生成性问题的解决，在大量讨论和提问之下，知识讲解详略得当。康老师践行了以学生为主体，把课堂还给学生的理念，以饱满的热情感染着每一位学生，为我们呈现了一节精彩的优质课。
2.杜小溪丨信息技术课堂
杜小溪老师展示的信息技术课程《医学信息检索》，从“信息检索基础、信息检索技术、常用医学信息检索工具”出发，注重理论逻辑的构建，结合护理专业，创设真实检索任务情境激发学生的学习兴趣，分类设计个性化操作任务，鼓励学生实操练习，提高学生的医学信息检索能力和解决问题的能力。
3.王景丨英语课堂
王景老师的英语课《Unit 2 Transportation Grammar Imperative Sentence》，通过典型的英文歌曲《Hey Jude》导入，激发了学生对学习英语祈使句的兴趣，授课中穿插学生自排自演的《Xiao Xing and Xiao Liu’s story 1》情景剧，进一步强化了祈使句的语法知识。同时对标职教高考，讲练结合，使得课堂更丰满，使知识得到深化，提高了学生学习英语的自信心，有效实现英语学科育人的目标。
本次校级公开课活动，由教师自行申请，教学部组织打磨和评课后推荐到教务科，并由教务科统一安排全校教师观摩、交流。老师们精心准备，利用多种教学手段及教学资源，将新的教学理念渗透到教学的每个环节，思路清晰，注重教学情境的创设和课堂问题的探究，落实以生为本的教学理念。
活动后教务科副科长朱琳进行了总结，她指出了每堂课的特色亮点和可推广借鉴的地方，希望更多老师积极申报公开课，以期能互相学习、共同成长，促进教学课堂改革和教师教育教学水平的提升。
