为了解行业、医院和用人单位对护士的需求现状和对护士所需的岗位能力，以便对我校的专业定位、教学改革和课程建设等提供参考意见。学校护理专业教师通过大量查找资料和讨论，不断修改完善，分别制定了对学生和医护人员的调查问卷和访谈大纲。今年5月正式启动调研，调研对象为我校护理专业各年级学生、专任教师、历届毕业生，以及医院医护人员。
在调研前，护理专业老师制定出严格的调研计划和调研方案，并对参与调研的老师进行培训。本次调研借助互联网和信息技术大大提高了调研效率，调研对象通过扫描二维码直接进行作答，减少了无效问卷数，提高了作答效果和统计分析的效率。
对学生进行调研
对医护人员进行访谈
护理专业老师们将对所有问卷和访谈内容进行整理分析，根据调研情况撰写调研报告，并修改完善护理专业发展规划，将其融入护理专业的课程建设、教学改革等方面。
