4月26日,我校邀请云南大学高等教育研究院院长、云南大学博士生导师董云川教授做《教育与人生》的专题讲座。
董教授以优美的歌曲切入主题,之后以著名教育家杜威和南怀瑾为例向大家阐释了过程教育的重要性,教导受训教师要注重课堂,学会改变课堂,使学生能够更好地享受课堂学习的乐趣。
随后董教授将从医和从教结合起来,以BBC纪录片《两小时的地球史》为引例,结合自己多年来对教育的研究和一名高校教师的切身体会指出:做教育真好(功德感);做教育真累(责任感);做教育真难(艺术感)。教学是一门艺术,而艺术是无止境的,需要教师不断去创造、丰富,教师在教学过程中不仅要求学生“学会”,更要求他们“会学”,教学就是要使学生达到丰富知识、纯正心灵、舒畅胸怀的艺术境界。董云川教授还引用传统文化中的处世哲学对教师个人心理状态进行了分析,鼓励教师应拥有积极进取的人生态度,将教育事业当作最崇高的工作与最大乐趣,并为之不懈努力和追求。
董云川教授以风趣幽默的语言和渊博的知识诠释了选择的意义。他以“觉悟”引出了讲座的主题,指出教育的真正作用是提供一个参照系让学生自己去感知。董教授把人分为“愚、聪、慧”三类,并且分析了定数与变数的辩证关系,向在场师生们阐述了“只要人是正确的,世界就是正确的”的观点,倡导大家勇于发现自己的长处,筛选做人标准,学会释放情绪。他讲述的一则“画报与人”的故事更是引起全场师生的共鸣。
董云川教授生动形象的培训讲座,使参训师生不仅对人生有了新的感悟,还收获到了许多教学与学习的宝贵经验。