2023年4月18日上午，教学管理党支部在学校教师发展中心开展了“精准分析明方向，凝心聚力提质量”的主题党日活动，主要对2022届毕业生培养质量评价、2021-2022年度用人单位及其他机构共同参与的评价进行专题解读和分析。学校党委书记戴晓雪、党委副书记徐小东、副校长唐宏彬、各科室/部门负责人、各专业负责人及课程负责人参加了本次活动，活动由支部委员、质量管理办公室主任符莹主持。
符莹主任指出本次解读会的主要目的是通过对《成都铁路卫生学校2022届毕业生培养质量评价报告》《2021-2022年度用人单位及其他机构共同参与的评价报告》数据解读，查找数据背后所反映的问题、分析原因并提出改进建议，从而提高教学和管理服务质量，进一步提升毕业生的培养质量，更好地满足医护行业人才需求规格，促进学校高质量发展，为推进学校"三名工程"高质量建设提供保障。
她还指出，本次解读会与教学管理党支部的“红土地”党建品牌有机融合，通过“党建+业务”“共联共建”工作模式，有利于各科室、专业、课程负责人树立诊改理念、强化数据应用、提升教学能力、提高教育管理质量。
随后，第三方合作公司的数据分析师从学校毕业生的培养结果、培养质量、培养过程、学生服务和各专业综合分析五个方面对2022届毕业生培养质量评价报告进行了详细解读。从学校毕业生的升学意愿、升学状况、工作与现状满意度、教学满意度、就业稳定性、月收入、毕业去向落实率、学生工作满意度、生活服务满意度等方面对我校各个专业的人才培养质量进行了专业综合分析，深刻剖析了各专业在人才培养工作上的亮点及存在的问题，并提出了宝贵的意见建议。
在解读会上，学校党委书记戴晓雪同志指出，本次报告的信息量较大，数据结果也反馈出一些问题，下一步应当思考如何提高问卷的回收率从而更真实地反映出学校发展过程中存在的不足，同时各专业也应当思考如何将本次解读会上的数据应用到今后各科室和各专业的诊改工作中。
各科室、专业、课程负责人就本次调查结果与专家进行了深入沟通和交流。
随后，质量管理办公室陈卓老师从问卷回收情况、评价结果分析和评价结果启示三个方面针对《2021-2022年度用人单位及其他机构共同参与的评价报告》作了解读和相关阐述。
符莹主任在总结发言中指出，第三方合作公司对毕业生培养质量评价及分析，是对学校各专业人才培养质量的一次全面客观的诊断；用人单位及其他机构共同参与的评价报告是从用人单位的角度对学校高质量人才培养提出了有价值的意见和建议。希望各专业能充分利用好第三方评价数据及人才培养质量报告，开展专业教研活动，及时总结经验、查找问题、扬长补短，通过全校教职工的共同努力，培养出满足区域经济发展、行业发展需求的高质量医护人才。
