2020年学校新聘8名公共基础课教师,为了帮助新入职的教师更好地胜任教学工作和履行岗位职责,提高新教师的专业素养和教学能力,使新教师尽快熟悉中职教育教学工作,学校科教科对2020年新进8名教师制定了为期1年的培训计划。
培训分为集中培训和跟岗指导,集中培训分别在学期初、中、末三个阶段进行,并由学校指定指导教师在日常教学中进行一对一的跟岗指导。8月31日—9月3日,新教师进行了为期四天的第一次集中培训。
在8月31日的开班仪式上,谭崇杭校长首先对新教师表示欢迎,向教师们介绍了我校70余年的办学历史,以及“育人为本,德育为先”的办学理念,并对老师们提出殷切希望和要求;戴晓雪书记表示,选择教育行业,就要守住教育之本,始终围绕学生的成才成长,把立德树人落实在教育教学中。
开班仪式结束后,学校为新教师安排了6场专题培训——“怎样做一名合格的中职教师”、“教学常规管理与教师考核”、“教师继续教育与教师发展”、“教案书写及备课”、“课堂组织与教学”、“信息技术与教学深度融合”。6场培训分别从教师入门、教师考核、教师发展的教师维度和课堂准备、课堂组织、课堂提升的课堂维度,对教师们进行自我发展和课堂教学两大重要板块的培训。
9月3日,新教师进行40分钟新课试讲展示,由校领导、中层干部及各教学部主任、指导教师参与听课评课,每位教师试讲后,指导团队进行了深度详细的点评和建议,新教师们表示收获颇多,对日后的课堂教学有了更多思路和想法。
新学期,新面貌,此次培训活动不仅提高了新教师们的思想意识,也让新教师感受到了学校对教师的重视,心中有了归属感。学校始终坚持对教师的培养,搭建平台促进教师发展,相信这届入职教师,在这一年的教学实践中,会得到快速成长。