按照中职物理课程标准设置，成都铁路卫生学校扎实推进物理实验课程建设。学校采购物理教学实验设备，配备专职实验指导教师，为物理实验课程顺利开展提供坚实基础。
新学期伊始，学校普通教学部教师与实验实训中心实验指导教师合作，针对学生和课程实际，共同研讨开展实验项目、课时计划，并统筹协调实验室安排，新学期顺利开展了首堂物理实验教学。
在实验教学过程中，采用小组的形式开展实验，将班级学生分为10个小组，学生认真操作实验，积极思考和理解实验。针对学生在实验操作过程中遇到的问题，在教师的指导下，学生组内和组间讨论，合作完成实验。
中职教育课程改革,尤其是普通文化课改革一直是职业教育工作者关注的热点和难点问题。文化课教学作为中职教学中的重要组成部分，关系着学生文化素养与综合能力的提高，是中职课程体系中不可缺少的重要组成部分。开展物理实验教学，一方面能充分激发学生的学习兴趣，让学生在教学过程中亲自操作实验，能帮助学生学会探索真理的学习方法，激发学生的学习兴趣。另一方面，在教学过程中，让学生亲手操作科学实验，能够使学生有效地掌握所学的知识，全面提高学生的素质，促进学生的全面发展。
