成都铁路卫生学校关于《利尿药和脱水药对人体尿量的影响》的药理学虚拟实验设计课题申报四川省职业教育示范性虚拟仿真实训项目的公示

姓 名

叶忠

性别

男

出生年月

1969.1

学 历

本科

学位

学士

电 话

13551204067

专业技

术职务

高级讲师

行政

职务

教学部主任

手 机

13551204067

院 系

基础教学部

电子邮箱

352181193@qq.com

地 址

成都市蜀源大道三段566号

邮 编

611741

项目负责人情况：

2012-2013《国家示范性职业学校数字化资源共建共享计划科研课题》国家级职业教育精品课程资源：护理专业，结题，中国职业技术教育学会信息化工作委员会

2014、1-10《国家示范性职业学校数字化资源共建共享计划（二期）科研课题》国家级职业教育精品课程资源：护理《急救护理》，结题，中国职业技术教育学会信息化工作委员会

2015年担任中国医学教育慕课平台及中国医学教育慕课联盟项目《外科护理》开发项目组长。

2016年—2017年主持课题《解剖学基础》慕课开发项目并担任主讲教师。

2017年—2018年主持课题《药理学》慕课开发项目并担任主讲教师，指导、协助《基础护理》慕课项目开发。

2020年四川省教育厅举办四川省职业院校教师教学能力大赛一等奖。

1-2项目教学服务团队情况

（项目教学服务团队近五年参与精品在线开放课程、专业教学资源库、虚拟

仿真实训基地等项目建设以及信息化教学改革研究相关情况）

叶忠、曾礼蓉，首届“萧迪杯”高等学校医学类课程混合式教学设计大赛，三等奖，证书号：NDC18A110004165，高等学校国家级实验教学示范中心，2018年7月

叶忠、曾礼蓉，首届“萧迪杯”高等学校医学类课程混合式教学设计大赛，优秀奖，证书号：NDC18A110004190，高等学校国家级实验教学示范中心，2018年7月

张文明，叶忠，乔媛媛，王峰，曾礼蓉。混合式教学模式在解剖课程设计中的应用探讨——以肝脏为例.卫生职业教育.2019（16）83-86

曾礼蓉，叶忠.浅谈植入整体观的课程整合式人体解剖学教学.现代职业教育.2021（270）110-111

Lirong Zeng,Guilin Zeng,Zhong Ye,"Bioinformatics analysis for identifying differentially expressed microRNAs derived from plasma exosomes associated with radiotherapy resistance in non-small cell lung cancer,"Applied Bionics and Biomechanics,Volume 2022,Article ID 9268206, 8 pages,2022.

1-2-1团队主要成员（含负责人，5人以内）

序号

姓名

所在单位

专业技术职务

行政职务

承担任务

备注

1

叶忠

成都铁路卫生学校

高级讲师

教学部主任

项目设计

整体规划

2

宋健

成都铁路卫生学校

高级讲师

教学副校长

项目实施

3

曾礼蓉

成都铁路卫生学校

讲师

教研组长

案例撰写

4

古曦

成都铁路卫生学校

讲师

教师

实验内容安排

在线教学

服务

5

邹亮

成都铁路卫生学校

高级讲师

教务科副科长

项目实施

在线教学

服务

1-2-2团队其他成员（5人以内）

序号

姓名

所在单位

专业技术职务

行政职务

承担任务

备注

1

潘虹

成都铁路卫生学校

助讲

教研组长

项目实施

2

李兴才

成都铁路卫生学校

中学高级教师

图信中心主任

平台运行管理

技术支持

3

于小虎

成都铁路卫生学校

副主任医师

实训中心主任

信息平台维护

4

林茂辉

上海梦之路数字科技有限公司

高级工程师

技术总监

技术指导

技术支持

5

是煜

上海梦之路数字科技有限公司

高级工程师

开发经理

设计制作

技术支持

项目团队总人数：10（人）院校人员数量：8（人）企业人员数量：2（人）

2-2实训目的

1.设计适合我校中高职药理学实验教学需要的虚拟仿真实验操作及评价模块，探索在利尿药实验操作中可能出现的问题及解决方案，锻炼学生的动手操作能力，帮助解决传统教学中存在的基础理论与临床技能联系不紧密，学生不能学以致用的问题，为学生将来的临床工作打下扎实的理论基础。

2.利用数字虚拟人进行利尿药的虚拟实验来收集在利尿药影响下尿量及肾功等数据的变化情况，通过 ESP虚拟病人：学会从临床案例中发现和提出问题，锻炼临床思维；通过从形态学、机能学虚拟仿真探讨利尿药和脱水药对人体尿量的影响的发生机制，实现从宏观到微观、从机能到形态、从正常到异常的框架逻辑思维；在理解发病机制的基础上进行标准化治疗；并保存为数据资源可用于其他实验研究的数据支撑。