中期报告展成效，乘势前行再出发。为全面落实教育大会精神，深化学校教育教学改革，结合学校“三名工程”建设，发挥“名师引领，团队示范”的作用，建设高水平师资队伍。根据《成都铁路卫生学校教学名师工作室建设和管理办法》和《成都铁路卫生学校教师教学创新团队建设与管理办法》，教务科于7月10日在行政楼201组织召开了“名师工作室和教学创新团队中期考评会”。本次会议由教务科科长王冬梅主持。学校教学工作委员会成员符莹、易娜、邹亮、郑智娇、林静、李国林、李君若、叶忠作为考评专家参与本次会议。
王冬梅科长首先介绍了学校名师工作室和创新团队成立的背景和开展活动情况，指出名师工作室在于发挥名师的“引领、辐射、带动”的作用；教学创新团队在于“聚焦骨干专业、引领教育教学模式改革创新”。
朱琳、于素玲、高倩、王佳、才华5个名师工作室领衔人围绕“工作室基本情况、活动开展、取得成效与成果、不足与展望”等方面进行了汇报。
护理、药剂、思政3个教学创新团队负责人围绕“建设任务、主要建设内容、预期成效及成果介绍”等方面进行了汇报。
教学工作委员会评议专家从基础分、课题研究、论文、公开课、辅导获奖、典型案例、科研成果等方面对名师工作室进行了量化打分；对标预期成效和验收要点对教学创新团队进行了达标评议。
符莹副校长做了总结，指出本次中期考核会促进了工作室之间共享发展，促进了创新团队之间交流互鉴。在后期的建设中，加大培育名师，充分发挥名师的优势，提升教师队伍整体素质；同时要加强团队教师能力建设，创新团队协作的模块化教学模式，制订完善课程标准，推动课堂教学革命，提升我校教育教学质量。
2022年10月和12月，学校相继组建了5个校级名师工作室和3个教学创新团队，共有58名老师加入了名师工作室，其中有11名老师入选了省级名师工作室成员；有40余名老师加入了教学创新团队，其中护理专业教学创新团队入选了“四川省职业教育教师教学创新团队”。名师工作室和创新团队成立以来，按要求提交了年度计划和总结，并开展了98次研修活动，促进了交流与学习。
